Nouvel enseignement — Chapitre 2

La fin de semaine est consacrée au repos. Sauf que les professeurs de baise restent sur place. Ils profitent de samedi soir pour s’aimer en baisant. Logés dans le dortoir des filles ils savent qu’ils sont espionnés : peu leur importe : leur nature exhibitionniste est de nature à augmenter leur plaisir en se sachant regardés par les autres jeunes qui finalement ont ainsi des leçons supplémentaires. Les garçons rejoignent les filles pour regarder eux aussi. Si les filles et les garçons restent sages un peu, là les couples se forment non pas pour baiser : ils n'en sont pas capables encore, au moins les garçons de faire jouir les filles normalement.
Ils se contentent de baiser très appuyer et de masturbations : toutes les filles en sont friandes. Souvent des couples se forment selon les goûts de chacun et s’isolent, non pas pour se cacher, mais pour être plus tranquilles. Les garçons commencent toujours par embrasser les filles et leur caresser les seins, pour descendre lentement sur la chattes. En gros, ils appliquent ce qu’ils ont appris. Les filles attendent toujours d’avoir au moins un doigt sur le clitoris avant de prendre la bite dans une main. Les plus attirés sont les garçons qui ne pensent encore qu’à leur propre plaisir. Les filles, plus pratiques et surtout attirées par les garçons s’arrangent toujours pour jouir avant leur petit copain. Certaines curieuses font jouir leur partenaire dans leurs bouches curieuses du goût de sperme.
Si les élèves s’amusent à touche pipi, Robert et Martine baisent même s’ils sont vus. Robert a déjà peloté sa femme, qui adore ce genre de distraction. Dès qu’une main de Robert est sur la chatte, Martine ouvre ses jambes pour recevoir la main de son mari-amant. Son clitoris est déjà proéminent. Elle murmure qu’elle veut être branlée. Elle prend déjà dans sa main la pine de son époux. Elle ne le branle pas encore. Elle attend de jouir des mains de Robert. Ses jambes s’ouvrent de plus en plus et pourtant en jouissant elle emprisonne la main de Robert entre ses cuisses. Elle commence à branler lentement la bite de son mari. Elle le connaît : elle sait qu’il met très longtemps à jouir.
Ce soir elle a envie de se faire mettre partout. Elle se met sur Robert, son sexe près à être traversé par la queue de Robert. Elle est à la manœuvre : elle se laisse tomber doucement jusqu’au moment où elle sent le bout de la bite contre la matrice. Elle se relève pour recommencer. Son désir est tel qu’elle commence à raconter n’importe quoi :
— C’est bon, j’aime ta bite, je vais te la bouffer quand tu me boufferas la chatte. Elle est dure, tu me la mettras au cul ? Pelotes moi les seins, branles moi le clito.
Robert fait tout ce qu’elle demande pour jouir. Quand sans avertir elle jouit autour de la queue, elle sort lentement pour planter la pine dans son cul. Elle est penchée en arrière se reposant sur ses bras posé sur les cuisses de Robert. Elle fait aller et venir la bite dans son cul en poussant des petits cris de plaisir. Robert se laisse aller en jouissant dans le cul.
Les élèves ont pris une bonne leçon de baise. Les filles les plus dévergondées, celles qui s’aiment à deux le soir se proposent aux garçons, avec le risque de se faire repérer par Robert ou Martine qui interdisent tous véritables rapports. Un seul couple se fait des débuts de baise, tous ratés à cause de ‘inexpérience. Ils sont tous là pour apprendre à bien baiser et à bien en jouir, pas comme ça au débotté.
Presque tous les élèves sont fatigués, alors que Robert et Martine n’ont toujours pas fini leur séance d’amour. Après un lavage aux lavabos, ils retournent finir leur entreprise. Cette fois c’est Robert qui veut faire un 69 : il y a longtemps qu’il n’a pas eu d’orgasme dans la bouche de Martine. C’est lui qui commence par se mettre sur le dos, la bite bien plantée en l’air. Martine vient sur lui, le sexe contre la bouche de Robert, en arrangeant bien ses seins sur son mari. Elle prend la bite à la base bien dans sa main, l’autre vient également pour faire descendre un peu le prépuce. Enfin, elle lèche légèrement le gland pour le manger entièrement. Sa tête monte et descend lentement en tenant la queue dans la bouche. Elle connaît son homme : elle sait exactement le moment de la jouissance. Elle fait durer longtemps la fellation. Quand elle estime que l’ultime moment arrive, elle ne fait plus que lécher en laissant la bite là où elle est. Le jet puissant de sperme ne l’effraye pas au contraire. Elle garde longtemps le sperme dans la bouche, en le dégustant. Avant de l’avaler, elle le partage avec la bouche de Robert qui le lui rend.
Le dimanche est férié pour tous, même les élèves qui voient leur famille à qui ils racontent leur aventures. Certains parents, rare, demandent à leur rejeton de partir avec eux, la plupart des parent les laissent en leur donnant des conseils, surtout les mamans. On peut entendre par exemple :
— Fais bien tout ce qu’on te demande, quand tu seras en âge de te marier, tu auras de grandes chances de tomber sur un garçon peu évolué ; tu lui apprendras à baiser comme il faut. Tu jouis bien au moins.
Ou encore :
— Tu apprends bien mon fils, tu sais tu rendras une fille heureuse si tu la baises bien.
La semaine suivante commence enfin les choses plus sérieuses. Il s’agit de se donner du plaisir en couple. Même si les élèves filles ou garçons se sont amusés, il faut leur apprendre sérieusement comment bien faire. Cette fois Robert et Martine sont habillés. Ils refont les mêmes gestes qu’un couple normal fait en début de « fréquentation ». Cette fois les élèves doivent être par couple pour refaire ce qu’ils voient. Les choses sont simple, passer une main sous une jupe ou dans un jean, aller à la rencontre d’un clitoris ou d’une bite. Le principal étant de faire jouir la fille en premier et le garçon en second, en même temps que la fille jouit une autre fois.
Ce que font Robert est Martine semble simple et pourtant la plupart des élèves ratent leur exercice. Il faudra que les garçons soient patients pour bien faire jouir leur compagne. La suite de la leçon est reportée au lendemain. L’attente les a fait mûrir, cette fois, sauf un garçon tous réussissent à faire ce qui était demandé. Il est visible que les exercices portent leurs fruits. Il arrive souvent, maintenant de voir de jeunes couples se former pour jouer ensemble. Le plus remarquable est que les couples n’est pas fidèle, les participants changent souvent.
Les semaines se suivent pour bien assimiler les diverses situations.